M 01-03

AGENDA DEL DIA DEVOCIONALES

NOMBRE DEL MAESTRO:

Yuly Robayo    Daniel Silva

NUMERO DE MATRIZ

M 01- 3

TEMA: Ceguera Espiritual y Libertad en Cristo

HORA DE INICIO:

8:00 Y 11:00 A.M

HORA DE FINALIZACION:

9:00 Y   12: 00 PM

TEXTO BASE MES

Salmo 106

FECHA REALIZADA:

Febrero 21

IGLESIA INFANTIL HEROES DC

POBLACIÓN ATENDIDA

MATERIALES: Instrumentos Guitarra/ Percusión Elementos para cubrir la vista.

Número

Total

Pre Escolares (3 -5 años)

F:    /

M:     /

Escolares  (6-8 años)

F:    /

M:     /

Intermedios (9-11 años)

F:    /

M:     /

Pre Juveniles (12 - años)

F:    /

M:     /

MEDIOS DE VERIFICACION: Fotos, Videos Listados de asistencia.

Total participantes en la actividad

OBJETIVO DEL TEMA Fortalecer en los niños y las niñas que el no escuchar la voz de Dios nos causa ceguera espiritual y esta se convierte en el principal obstáculo entre Dios y el Hombre.

METODOLOGIA

Circulo de bienvenida: Saludo, Reflexión Inicial – Ofrenda (Juego de la gallinita ciega) Se escoge uno o varios niños para que sean las gallinas ciegas, estos niños van a tener los ojos tapados. Entre todos los demás vamos a girar a las gallinas en su mismo lugar para que se desorienten. Luego a la cuenta de tres se sueltan las gallinas y estas tendrán que tratar de coger o tocar a sus compañeros, pero los demás niños deberán intentar quitar un elemento especifico, que tienen las gallinas, ( este puede ser de un color o forma distintiva para que sea fácil de identificar), sin dejar que las gallinas los toquen.  El ejercicio se debe desarrollar entre 10 y 15 minutos. Desarrollo de la temática: Espacio abierto. El camino de los ciegos de Israel. Se separaran los niños por edades para facilitar el manejo y guía de estos, organizándolos en fila de mayor a menor tomados de los hombros de su compañero que se encuentra en frente. Se vendaran los ojos de todos los niños y mediante va transcurriendo la  actividad y van realizando una serie de actividades y pasando pruebas, les contaremos la historia del pueblo de Israel antes de llegar a la tierra prometida. Los niños tendrán que escuchar atentamente y seguir nuestras instrucciones para seguir el camino correcto sin tropezar, y llegar a la meta que es nuestro salón de clases. Donde se confrontaran los niños y se reflexionara acera de la actividad. Reflexión final: Se invitara al grupo a reflexionar a partir de las siguientes preguntas: ·         ¿Fue fácil atrapar a los otros niños con los ojos vendados? ·         ¿Cómo se movía la gallina ciega? ·         ¿Cómo se movían los demás niños? ·         ¿Cómo es más fácil moverse, como la gallina ciega o como los demás niños? ·         ¿La gallina ciega podría saber quién y cómo le quitarían el elemento preciado? ·         ¿Cómo les pareció caminar con los ojos vendados? ·         ¿Qué tan difícil fue llegar a la meta? ·         ¿Por qué era importante escuchar las instrucciones durante el recorrido?